Тема для обсуждения: «Функциональная грамотность как ценностно-целевой ориентир начального образования».

Е.А. Шпиганович выступила с докладом «Особенности формирования естественнонаучной грамотности у младших школьников».

А.В. Кондратюк поделилась опытом организации образовательных экскурсий, рассказала об их роли в формировании экологической культуры, воспитании и развитии личности учащегося.

В.Н. Макевнина рассказала о проектной деятельности учащихся, ее роли в формировании функциональной грамотности учащихся.

Мастер-класс «Эскейп-рум – эффективная форма формирования функциональной грамотности» провела для участников заседания Вакулина Н.Л.

Заместитель директора по учебной работе Мирончук Н.Я. акцентировала внимание коллег на использование предложенных приёмов на учебных занятиях с целью реализации компетентностного подхода и формирования у учащихся функциональной грамотности. Функциональная грамотность - явление метапредметное, и поэтому она формируется при изучении всех школьных дисциплин, в том числе и во внеурочной деятельности и поэтому имеет разнообразные формы проявления.

 Фотоотчет