№ п/п

Ф.И.О. учителя

Тема работы по самообразованию

Учебный предмет

Тема

Класс

Дата,

кабинет

Время

Климович

Т. В.

Использование компетентностно ориентированных  заданий  на уроках математики на I ступени общего среднего образования.

Математика

Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через разряд

I «Г»

12.03

№47

8.15

2.

Лакишик М.Н.

Использование аутентичных видеоматериалов как эффективное средство развития коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка

Английский язык

Знаменитые музыканты

VIII «Б»

12.03

№4

8.55

Городницкая И.В.

Развитие мелкой моторики рук первоклассников на занятиях художественным творчеством

ГПД

Пластилинография. “Тюльпан”

I

13.03

№ 2

16.30

Ляшук Н. К.

Решение задач повышенного уровня сложности на учебных занятиях по математике

Математика

Умножение и деление чисел и числовых значений величин на однозначные числа

IV «Б»

13.03

№ 40

8.55

Бородихин  Р. В.

Психологические основы кларнетного исполнительства

ФЗ «Игра на музыкальном инструменте (кларнет)»

Методика работы над звуком и штрихами

III «А»

16.03

№ 29

13.00

Барнюк Н.С.

Повышение вычислительной культуры учащихся

Математика

Линейные неравенства с одной переменной

VII «Б»

17.03

№ 39

13.00

БондарукС. А.

Православные святыни родного края как источник развития познавательного интереса к изучению культурного и духовного наследия белорусского народа.

Классный час

Пинск православный

IV «Г»

17.03

№ 35

13.00

Балюк И.Н.

Формы реализации страноведческого и лингвистического компонентов на уроке немецкого языка на II ступени общего среднего образования.

Немецкий язык

Самый важный праздник

V «В»

18.03

№ 67

8.00

Власовец Е.М.

Тэставы кантроль на вучэбных занятках па беларускай мове ў XI класе

Белорусский язык

Сінтаксічныя прыметы складаназалежных сказаў; ужыванне, знакі прыпынку

ХI «А»

18.03

№ 38

12.00

Сиденко П.Н.

Использование интерактивных форм работы в процессе формирования речевой компетенции учащихся на II ступени общего среднего образования

Английский язык

Катаклизмы Японии. Чтение

IХ «А»

18.03

№ 7

13.00

Масальская А.А.

Инновационные и игровые методы обучения игре на фортепиано

ФЗ «Игра на музыкальном инструменте (фортепиано)»

Инновационные и игровые методы обучения учащихся младших классов

II «А»

18.03

№ 24

14.05

Сергеюк Т.О.

Использование тестов на уроках истории и обществоведенния как средство развития учебно-интеллектуальных умений учащихся

История

Повседневная жизнь наших предков

VI «В»

18.03

№ 36

16.55

Сатишур Д.В.

Принципы работы с учащимися младших классов на начальном этапе обучения

ФЗ «Игра на музыкальном инструменте (фортепиано)»

Принципы работы с учащимися младших классов на начальном этапе обучения

I «А»

18.03

№ 24

17.10

Шумак Е. Г.

Сторителлинг на уроках русского языка

Русская литература

К. Паустовский «Телеграмма»

VII«А»

18.03

№ 56

18.00

Пархомчук Т.В.

Визуализация информации через сторителлинг

Биология

Взаимодействие аллельных генов

Х «Б»

19.03

№ 35

11.05

Богатко Н.И.

Современные приемы работы с историческими источниками

История

Формирование политических партий и движений

VIII «Б»

19.03

№ 34

11.05

Дисковец Ю.Н.

Использование технологии сотрудничества при обучении иноязычному общению

Английский язык

Мы можем спасти наш мир. Говорение

VI «В»

19.03

№50

15.00

Лебедевская А.А.

Православные святыни родного края как источник развития познавательного интереса к изучению культурного и духовного наследия белорусского народа.

Классный час

По тропинкам малой родины

I «В»

20.03

№5

11.55

Кривецкая Т.С.

Развитие художественного образа в процессе работы над музыкальным произведением.

ФЗ «Игра на музыкальном инструменте (аккордеон)»

Развитие художественного образа в процессе работы над музыкальным произведением в младших классах

III «А»

20.03

№ 20

12.05

Вербанович А.В.

Экологическое воспитание младших школьников в группе продленного дня

ГПД

Экологический турнир “Знатоки природы”

I

20.03

№ 1

16.30